| A01.2012 | PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO DE UMA ESCOLA OU AGRUPAMENTO DE ESCOLAS: MODELOS E | Equipas de Autoavaliação das Escolas | 1 | CONCLUÍDA |
| A02.2012 | DIÁLOGO HOMEM MÁQUINA | GR 530/540 | 1 | CONCLUÍDA |
| A03.2012 | INTEGRAÇÃO DO C# NA PRÁTICA LETIVA | GR 550 | 1 | CONCLUÍDA |
| A04.2012 | AS ARTES VISUAIS EDUCAR PELA COR E PELOS MATERIAIS | GR 240/600 | 1 | CONCLUÍDA |
| A05.2012 | A EXPRESSÃO CORPORAL COMO FORMA DE LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO | GR 100/110 | 1 | CONCLUÍDA |
| A06.2012 | PLATAFORMA LMS-UTILIZAÇÕES PEDAGÓGICAS | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A07.2012 | A FOLHA DE CÁLCULO MS EXCEL NA PROFISSÃO DOCENTE | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A08.2015 | CONCEÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICO-DIDÁTICOS NO ÂMBITO DOS NOVOS PROGRAMAS DE PORTUGUÊS/DICIONÁRIO TERMINOLÓGICO/ACORDO ORTOGRÁFICO | GR 300 DA ESCOLA SECUNDÁRIA JOSÉ ESTÊVÃO | 1 | CONCLUÍDA |
| A09.2012 | (IN)DISCIPLINA NA SALA DE AULA: PROCEDIMENTO DISCIPLINAR OU MEDIAÇÃO? | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A10.2012 | FORMAÇÃO EM ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO DESPORTO | GR 620 | 1 | CONCLUÍDA |
| A11.2012 | FORMAÇÃO EM GESTÃO DAS INSTALAÇÕES DESPORTIVAS | GR 620 | 1 | CONCLUÍDA |
| A12.2012 | PREVENIR AS DIFICULDADES DE LEITURA- A ENTRADA NA LINGUAGEM ESCRITA | GR 100/110 AE OLIVEIRINHA | 1 | CONCLUÍDA |
| A13.2012 | OS QUADROS INTERATIVOS NA DINAMICA DA SALA DE AULA | TODOS | 2 | CONCLUÍDA |
| A14.2012 | PASTA DIGITAL DO PROFESSOR DE LÍNGUAS | GR 330 | 1 | CONCLUÍDA |
| A15.2012 | APLICAÇÕES INFORMÁTICAS NA CRIAÇÃO DE MATERIAIS PARA A SALA DE AULA | TODOS | 2 | CONCLUÍDA |
| A16.2012 | PLANIFICAÇÃO POR COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA PORTUGUESA | GR 300 | 1 | CONCLUÍDA |
| A17.2012 | ENTENDER A DISLEXIA PARA ENCONTRAR FORMAS DE SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A18.2012 | AS TIC E AS TECNOLOGIAS DE APOIO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NEE | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A19.2012 | PROJETO DE FORMAÇÃO PARA O NOVO PROGRAMA DE PORTUGUêS DO ENSINO BÁSICO | GR 200, 210, 220 e 300 | 1 | CONCLUÍDA |
| A20.2012 | PRIMEIROS SOCORROS EM MEIO ESCOLAR | GR 520 | 1 | CONCLUÍDA |
| A21.2012 | PLANEAMENTO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE DIDÁTICA DE NATAÇÃO | GR 260/620 | 1 | CONCLUÍDA |
| A22.2012 | DANÇA NA ESCOLA | GR 260/620 | 1 | CONCLUÍDA |
| A23.2012 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A24.2012 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EMPREENDEDORISMO | TODOS | | |
| A25.2012 | FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR- MÓDULO I | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A27.2012 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SUSTENTABILIDADE - APRENDER FORA DE PORTAS | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A28.2012 | METODOLOGIA DE TREINO DE BADMINTON- DA FORMAÇÃO À COMPETIÇÃO | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A29.2012 | SEMINÁRIO- DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A30.2012 | ATITUDE FÍSICA EM CRIANÇAS E JOVENS- NOVAS TENDÊNCIAS | GR 260/620 | 1 | CONCLUÍDA |
| A31.2012 | QIM EM CONTEXTO DE SALA DE AULA: MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
| A32.2012 | QIM NO ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA | | 1 | CONCLUÍDA |
| A33.2012 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SUSTENTABILIDADE- APRENDER FORA DE PORTAS | TODOS | 1 | CONCLUÍDA |
